مدرسة شيخ العمود
الوصف
مدرسة غير ربحيّة, رسالتنا: تعليم العلوم الإسلامية لغير المتخصصين بدراستها بوسائل مختلفة.
القيم الحاكمة
إننا نتحرك بمجموعة من القيم الحاكمة التي نرى أن في عودتها للمنظومة التعليمية صلاحا للدين والدنيا ,وأهم هذه القيم ستة هي :
1- الحرية التعليمية.
2- الشغف.
3- احترام المعلم.
4- التدرج.
5- التكاملية.
6- مركزية المسجد.
.
.
المقصد : إنطلاقا من رؤيتنا لشمولية مقاصد الإسلام عقيدة و شريعة و تزكية و عمرانا ،لذلك راعينا أن نضم مختلف ألوان العلوم الشرعية و الإنسانية و التطبيقية لإحداث تكاملية بين العلوم ،وأن يتم التعليم بوسائل تخاطب العقل و الوجدان معا، وتلبي احتياجات واقع الأمة ،علي إيدي متخصصين ،وبأسس منهجية و علمية, كما تستهدف مدرسة شيخ العمود أيضا إعادة التواصل المفقود بين علماء الأمة و شبابها ،و الذي كان فقده نكالا علي الطرفين .
.
.
الاسم
ومن هنا كان اسم "شيخ العمود" الذي يلقي في بالنا بصورة ذلك الشيخ العالِم عند عموده وطلابه الملتفين من حوله يتفاعل معهم ويأخذون عنه العلم والأخلاق معا.
.
.
العلوم
والعلوم التي يتم تدرسيها في شيخ العمود تدور في ثلاث دوائر رئيسية هي
أولا : العلوم الشرعية (العقيدة, الفقه, التزكية, أصول الفقه, علوم اللغة, المنطق, علوم القرآن والتفسير, علوم الحديث).
ثانيا : العلوم الإنسانية (الاجتماع, علم النفس, الاقتصاد, الفلسفة, السياسة, الآداب, الفنون).
ثالثا : العلوم التطبيقية (الطب, الصيدلة, النبات, الحيوان, الميكانيكا, الفيزياء, الكيمياء, الرياضيات, الفلك).
.
.
المشروعات
هذا ويتم تقديم ونشر العلوم في مدرسة شيخ العمود من خلال مسارين أساسيين هما
1- المسار التعليمي
وذلك من خلال مشروع الدورات, وفيه مستويات خمسة هي التعريفي ثم التمهيدي ثم الأول ثم الثاني ثم الثالث.
2- المسار التثقيفي ويشتمل على المشروعات الآتية
أولا: مشروع الندوات, والقصد منه زيارة مكان تجمع تلقائي للجمهور مثل الجامعات والنوادي وغيرها لإلقاء محاضرة واحدة في موضوع ما.
ثانيا: مشروع الفيديوهات التعليمية, وهدفه اختصار العلوم في سلاسل من الفيديوهات القصيرة ونشرها على الإنترنت وغيره.
ثالثا: مشروع الصور التعليمية, وهدفه اختصار العلوم في سلاسل من الصور تحمل كل سلسلة عنوانا مختلفا, ويتر نشر الصور على الإنترنت.
.
.
مشروع الدورات
يهدف هذا المشروع إلى تعريف الشباب المسلم بالعلوم التي يجب عليهم أو يستحب لهم تعلمها ولا يعرفون الطريق الصحيح أو المنهجية المناسبة للتعلم فنقوم بترتيب دورة علمية مختصرة للتمهيد لدراسة هذا العلم ثم يتم عقد دورات لاحقة أكثر تخصصية فتكون المستويات التعليمية في النهاية خمسة مستويات (تعريفي، تمهيدي, أول, ثاني, ثالث) ولكل مستوى عدد من الساعات التعلمية المقررة في كل علم وينبغي عليه حضور هذه الساعات واجتياز أحد قياسات التحصيل المختلفة قبل الالتحاق بالمستوى التالي بداية من المستوى الأول أما المستوى التعريفي فيعفى من هذا الشرط لما لهذا المستوى من طبيعة تثقيفية.
.
.
ترتيب الدورات في المسار التعليمي
- المستوى التعريفي
الدورة الأولى : الدورة التعريفية بالعلوم الشرعية ( 8 محاضرات )
الدورة الثانية : دورة تأسيس وعي المسلم المعاصر ( 6 محاضرات)
الدورة الثالثة : الدورة التعريفية باللغة العربية ( 5 محاضرات)
- المستوى التمهيدي
الدورة الرابعة : فقه العبادات {شافعي أو حنفي} ( 10 محاضرات )
الدورة الخامسة : العقيدة ( 8 محاضرات )
الدورة السادسة : أصول الفقه ( 8 محاضرات )
الدورة السابعة : تزكية ( 8 محاضرات )
.
.
فريق العمل
مجموعة من الشباب المتطوع بينهم تنوعات مـختلفة في الثقافة والتعليم ويجمعهم حب العلم والعلماء والعمل على الإصلاح التعليمي والتربوي في الأمة.
وسائل الاتصال
صفحتنا على الفيس بوك www.facebook.com/sheikhalamoud
قناتنا على يوتيوب www.youtube.com/ sheikhalamoud
بريدنا الإلكتروني [email protected]
رقم المحمول 01006518581
ونسأل الله النوفيق والقبول
مدرسة شيخ العمود